PROмайбутнє: стратегії усвідомленого професійного вибору

У ліцеї відбулася змістовна профорієнтаційна зустріч для учнів 9–10 класів, під час якої кар’єрний радник Ніна Кривко та практичний психолог Людмила Степанова допомогли учням замислитися над власним професійним майбутнім.

📌Зустріч пройшла у форматі драйвового інтерактиву з елементами самопізнання та рефлексії. Учні мали можливість не лише замислитися над майбутньою професією, а й краще зрозуміти себе: свої інтереси, здібності та внутрішні ресурси.

📌Під час заняття старшокласники:

🔹 працювали з вправою «Мені цікаво» та визначали власні сильні сторони;

🔹 ознайомилися з формулою усвідомленого вибору: інтерес + здібності + ринок праці = стійкий професійний шлях;

🔹 пройшли тест «Типи професій» та обрали напрями, які їм найбільше підходять;

🔹 обговорили важливу тему: «Чужий успіх ≠ мій шлях»;

🔹 взяли участь у рефлексії та створили хмару слів власних відкриттів.

💡Заняття допомогло учням усвідомити, що професійний вибір — це не про стереотипи чи тиск ззовні, а про баланс між бажаннями, можливостями та реальністю сучасного ринку праці.

💬Дякуємо нашим фахівцям за змістовну, натхненну та корисну зустріч, а учням — за активність і відкритість до самопізнання!

Разом будуємо усвідомлене майбутнє!

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *