Мовлення – це результат узгодженої діяльності багатьох областей головного мозку. Органи артикуляції лише виконують накази, що надходять із мозку. Проекція кисті руки в головному мозку розташована дуже близько до мовної моторної зони. Взаємозв’язок моторної і мовної зон виявляється в тому, що людина, яка вагається з вибором відповідного слова, допомагає собі жестами, і навпаки: зосереджено малюючи або пишучи, дитина мимоволі висовує язик. Отже, існує тісний взаємозв’язок і взаємозалежність мовної та моторної діяльності.
Для того щоб творчо осмислити будь-яку проблему, недостатньо лише задіяти обидві півкулі, необхідні їхня взаємодія й синхронізація між ними. Кожна з півкуль є не дзеркальним відображенням іншої, а необхідним доповненням. В цьому суттєво вам допоможе кінезіологія.
Кінезіологія — це наука про розвиток головного мозку через рух. Це своєрідна «гімнастика мозку».
Кожна з вправ сприяє збудженню певної ділянки мозку і вмикає механізм об’єднання думки і рухів. В результаті цього навчальний матеріал сприймається більш цілісно і природно, як би розумом і тілом, і тому краще запам’ятовується.
Вправи можна проводити будь-коли, від 3-5 до 25 хвилин, як стоячи, так і сидячи.
Зміна рухів:
Кінезіологічні вправи допомагають подолати стресові ситуації, поліпшити роботу мозку і всього тіла, сприяють гармонійному розвитку особистості та її творчої самореалізації.
Також можна вчити букви, читати склади, слова, придумувати самостійно будь-які завдання та вправи для розвитку вашої дитини.
