Відповідно до наказу МОН від 09.10.24 №1438 Вараський ліцей №1 є учасниками інноваційного освітнього проєкту «Науково-методичне забезпечення STEM-освіти в закладах освіти».
Проєкт розрахований на 2024-2027 роки.
Метою реалізації інноваційного освітнього проєкту є обґрунтування та розроблення науковометодичного забезпечення STEM-освіти в закладах освіти як інноваційної діяльності з розвитку в учнів науково-природничої компетентності.
Об’єктом дослідження є освітній процес у закладах освіти.
Предмет дослідження – науково-методичне забезпечення STEM-освіти в закладах освіти.
Стратегічні завданння проєкту:
✘ проаналізувати концептуальні підходи у контексті STEM-освіти, з’ясувати сутнісні характеристики базових понять і категорій з теми дослідження;
✘ з’ясувати стан готовності педагогів до впровадження STEM-освіти;
✘ обґрунтувати науково-методичні засади проєктування і реалізації STEM-освіти;
✘ створити науково-методичний інструментарій, спрямований на розвиток професійної
компетентності педагогів із упровадження STEM-освіти в практику освітнього процесу;
✘ розробити науково-методичне забезпечення STEM-освіти й здійснити моніторинг
результативності його впровадження в освітній процес закладів освіти, визначити
ефективність його застосування в контексті підвищення якості STEM-освіти;
✘ апробувати й перевірити ефективність розробленого науково-методичного забезпечення
STEM-освіти в закладах освіти.
Очікувані результати Проєкту:
✘ науково-методичний інструментарій, спрямований на підвищення
кваліфікації педагогів з питань науково-методичного забезпечення STEMосвіти в закладах освіти;
✘ моніторинг результативності впровадження науково-методичного
забезпечення STEM-освіти в освітній процес закладів освіти;
✘ науково-методичні матеріали та їх впровадження у практику роботи
педагогічних працівників та керівників закладів освіти;
✘ науково-методичний посібник «Науково-методичне забезпечення STEMосвіти»;
✘ методичні рекомендації «Підготовка вчителя до реалізації STEM-освіти»;
✘ програма підвищення кваліфікації вчителів природничо-наукових дисциплін
«Європейська якість STEM-освіти для кращого навчання учнів» (60-90 годин);
✘ матеріали щорічної конференції (2024-2027рр.).
Етапи та терміни реалізації Проєкту:
І. Організаційно-підготовчий етап
ІІ. Концептуально-діагностичний етап
ІІІ. Формувальний етап
ІV. Узагальнювальний етап
Першочергові завдання:
1. Знайомство учасників проєкту
2. Призначення осіб відповідальних за реалізацію проєкту та комунікацію з освітнім закладом
3. Створення сторінки проєкту на сайті закладу
4. Анкетування учасників для збору первинної інформації.